Posts

Showing posts from April, 2022

3.1.a.9. Koneksi Antarmateri

Rangkuman Kesimpulan Pembelajaran (Koneksi Antarmateri) Bismillah... Kali ini saya akan mencoba berbagi pengetahuan tentang kesimpulan pembelajaran yang saya ikuti dalam Program Pendidikan Guru Penggerak. Pengaruh pandangan Ki Hajar Dewantara dengan filosofi Patrap Triloka terhadap pengambilan keputusan sebagai seorang pemimpin pembelajaran. Filosofi Patrap triloka terdiri atas tiga semboyan yaitu Ing ngarso sung tuladha, ing madya mangun karsa, Tut wuri handayani. semboyan tersebut artinya adalah "di depan memberi teladan", "di tengah membangun motivasi", dan "di belakang memberikan dukungan". Dalam perkembangan pendidikan secara global dan pendidikan si indonesia secara khusus, peran guru menduduki posisi yang sangat penting. Guru tidak hanya sebuah singkatan “di gugu lan di tiru”, guru juga tidak hanya lebih pintar dari murid dari segi materi, namun guru di masa kini adalah seorang pemimpin pembelajaran yang benar-benar mampu mengelola pembelajaran yang...

3.1.a.7. Demonstrasi Kontekstual-Pengambilan Keputusan sebagai Pemimpin Pembelajaran

Mengikuti Program Pendidikan Guru Penggerak saya mendapatkan banyak sekali pengetahuan baru dan menguatkan pengetahuan yang sudah saya miliki sebagai seorang guru. Hal yang paling saya sukai adalah menggeser jalan pemikiran saya tentang pendidikan. Pada modul 3.1 ini saya mempelajari pengambilan keputusan sebagai pemimpin pembelajaran. Hal yang sangat menarik karena sebagai seorang guru sering kali saya dihadapkan pada dua keadaan dan harus mengambil keputusan salah satu diantaranya. Sebagai pemimpin pembelajaran saya akan mentransfer dan menerapkan pengetahuan yang saya dapatkan pada modul 3.1 ini di sekolah tempat saya mengajar dengan langkah-langkah sebagai berikut: 1.     Saya akan menyusun rencana untuk kegiatan sosialisasi sebagai cara mentransfer pengetahuan tentang pengambilan keputusan sebagai pemimpin pembelajaran untuk rekan sejawat dan komunitas praktisi saya. 2.     Saya akan berkoordinasi dengan Kepala Sekolah sebagai atasan dan pemangku kebij...